Когда ученики входили в кабинет, Камилка уже сидела за столом, проверяя домашние задания и изредка улыбаясь. Спустя некоторое время, когда студенты расселись по местам, рыжая волшебница подняла голову и, оглядев присутствующих, сообщила:— Чудо, а не ученики! Доставайте скорее пергаменты и записывайте тему нашего сегодняшнего урока, материала на сегодня многовато, —
девушка посмотрела на доску, на которой уже появилась запись:
«Лечение звуком»
— С давних времен и люди и волшебники знали, что звук обладает особой чудотворной силой. В той же славянской мифологии ему отведена особая мистическая роль, —
принялась рассказывать Копилка. — Воинский клич, молитва или же медитации — в первую очередь звук. Известно, что греческий врач Эскулап лечил радикулит и другие болезни нервной системы игрой на трубе перед пациентом. Пифагор же лечил многие болезни души, духа и тела человека игрой специально составленных им произведений или же, читал отрывки из Гомера и Гесиода в присутствии больного.
Пифагор рассматривал Вселенную как большущий монохорд лишь с одной струной, которая верхним концом прикреплена к абсолютному духу, а нижней — к материи. Планеты, при вращении вокруг Земли, производят определенные звуки, которые отличаются друг от друга — это зависит от величины планет, быстроты движения и удаления их от Земли. Сатурн — наиболее далекая планета — дает самый низкий звук, а Луна — спутник Земли — самый высокий.
Греческие философы считали, что когда семь небес поют вместе, то они создают полную гармонию, которая восходит как вечная слава к трону Творца. Многие древние инструменты имели семь струн, которые соотносились с семью органами человека и семью планетами.
То, что создано гениями — Бахом, Бетховеном, Моцартом, Генделем — само по себе является бальзамом для человеческого сердца. Когда они создавали свои прекрасные сонаты, симфонии, прелюдии — они входили в состояние некоего транса и то, что у них было на душе, они переводили на язык музыки.
Если в течение месяца настроить душу только на классику, слушать природу — пение птиц, журчание ручья, шелест тростника, шум дубравы — можно почувствовать значительное изменение в здоровье. Мир предстанет более ярким по цветовой гамме и самое главное — человек начнёт чувствовать людей, а не руководствоваться правилами выгоды, потребления и пользы.
Как вам известно, любая музыка обладает скрытым или явным ритмом. Ритм отвечает за наше духовное восприятие, это дух музыкального произведения, который связывает землю и небо, словно та струна, о которой говорил Пифагор.
Мелодия — разговор с материей, это то, что ближе к земле, по той же самой теории Пифагора. А посередине лежит тембр, тон и гармония. Каждый, кто испытывает творческое вдохновение, четко представляет, осознает всю силу этого состояния.
Именно после глубокого восприятия произведений искусства, звуков природы — мы гармонизируем психику, пробуждаем силы, которые способствуют физическому исцелению.
Народные врачи хорошо знали игра на каком инструменте может помочь вылечить ту или иную болезнь. Скрипка — благотворно действует на меланхоликов, альт может помочь при нарушениях нервной системы, упадке сил, оказывает благоприятное действие на флегматиков. Арфа эффективна при истерии, а кларнет — при подавленном состоянии. Флейта же — при заболевании бронхолегочной системы и несчастной любви.
Музыка природы — звук бегущего ручейка, пение птиц, завывание ветра, стрекотание сверчков и цикад, шум морского прибоя, шелест травы и листьев, стук дождевых капель — лечит стресс, успокаивает нервы, благотворно действует на организм, улучшает настроение и нормализует обменные процессы.
Можно также безошибочно утверждать, что голос — душа человека. Очень важно, чтобы будущая мама постоянно находилась в окружении чарующих, приятных звуков, которые связаны с природой и Космосом. Дитя, находясь в утробе матери, всё слышит и добрые, теплые звуки, слова, мотивы попадают в его подсознание, запоминаются, создают «программу» для его дальнейшей жизни. Голос, звуки воспринимаемые на слух — прямой путь в подсознание, он воздействует на чакры слушающего, следовательно, и на здоровье.
Камилка оглядела учеников, дописывающих конспект и, слабо улыбнувшись, сообщила:— На этом всё… Теперь записываем домашнее задание и можете отдыхать.
1. Какая музыка/произведения могут помочь — задание на поиск.СО – при головной боли, при бессоннице? ТО – при раздражительности, при депрессии?2. Какой, на ваш взгляд, самый эффективный способ научиться слышать все звуки, которые могут быть в Мире?3. Соответственно, как вы считаете, как может воздействовать на организм тяжелая музыка, протяжные громкие и резкие звуки?На этом всё! Всего доброго.